Online miniprogram szülőknek
Gyorssegély szülőknek az első reakciótól a tiszta következő lépésig.
Nem az a cél, hogy tíz perc alatt megoldj mindent. Hanem hogy az első tíz percben ne vidd rossz irányba a helyzetet.
8 RÖVID LECKE · 8 MUNKALAP · EMLÉKEZTETŐ KÁRTYA
Osztályfőnök: „Szeretnék beszélni Önnel.”
Mielőtt válaszolsz
A reakcióm információ. Nem utasítás.
Kedves Szülő!
Felvillan egy Kréta-értesítés, megjelenik az iskola száma, vagy az osztályfőnök azt írja: „Szeretnék beszélni Önnel.” Még nem tudod pontosan, mi történt, de a tested már tudni véli. Összerándul a gyomrod. Elindul a düh, a szégyen, a félelem vagy a védekezés.
Ez a miniprogram erre a pillanatra készült. Nem arra, hogy helyetted eldöntse, kinek van igaza – hanem hogy segítsen megállni, különválasztani a tényeket attól, amit érzel vagy feltételezel, és úgy elindulni a megoldás felé, hogy közben se a gyermekedet, se önmagadat, se az együttműködés lehetőségét ne veszítsd el.
Nem vagy rossz szülő attól, hogy összeugrik a gyomrod. Az számít, mit teszel azután, hogy észrevetted: most benned is megszólalt a riadó.
Mit kapsz?
3′
Háromperces lépéssor arra a pillanatra, amikor megérkezik a jelzés.
4
Segítség ahhoz, hogy ne támadásból, szégyenből vagy hárításból reagálj.
3 oszlop
Egyszerű módszer annak szétválasztására, ami bajban egyetlen csomóvá áll össze.
7
Hogy a látható viselkedés mögé is ránézz, és összefüggéseket keress egyetlen ok helyett.
5
Felkészülési váz, öt kérdés és használható mondatok a beszélgetéshez.
8 + 1
Nyolc letölthető munkalap és egy kivágható emlékeztető kártya – nyomtatva vagy digitálisan.
Ízelítő a 0. leckéből
Mit tegyél, mielőtt válaszolsz, telefonálsz vagy egész történetet építesz egyetlen értesítésből?
1
Ne írj választ, ne hívd fel azonnal a gyereket, és ne küldd tovább a képernyőképet a családi csoportba.
2
Csak azt nézd, mi van ténylegesen leírva. Ne azt, amit szerinted jelent.
3
Düh, félelem, szégyen, tehetetlenség, sértettség vagy bizonytalanság.
4
Van-e bármi, ami azonnali lépést igényel? Ha nincs, adj magadnak legalább húsz percet.
Ha muszáj azonnal visszajelezned
„Köszönöm a jelzést. Szeretném pontosan megérteni a helyzetet, ezért átnézem az üzenetet, beszélek a gyermekemmel, és rövidesen visszajelzek az egyeztetésről.”
A program útvonala
Nem válaszolsz automatikusan.
Elbírod, hogy két nézőpont egyszerre lehet valós.
Felismered a saját automatikus reakciódat.
Tisztább képből indulsz el.
Kérdezni tudsz védekezés helyett.
Nem egyetlen okot keresel, hanem összefüggéseket.
Partneri, konkrét beszélgetésre készülsz.
Lesz következő lépésed és visszanézési pontod.
2. lecke
Ezek nem karakterhibák, hanem védelmi reakciók. A cél nem az, hogy soha ne légy dühös – hanem hogy ne add át nekik automatikusan a kormányt.
„Ezt nem hagyom, majd én megmutatom.”
→Előbb érteni akarok, utána leszek határozott.
„Mit rontottam el? Biztos rossz szülő vagyok.”
→A helyzet jelzés, nem ítélet rólam.
„Az én gyerekem ilyet biztosan nem csinál.”
→Megengedem, hogy olyan működése is legyen, amit én nem látok.
„Nem tudom, mit mondjak. Inkább nem csinálok semmit.”
→Nem kell mindent tudnom; elég az első tisztázó kérdés.
Értsd a gyermeked. Tudd, merre indulj.
A program szerzője
Pedagógus · iskolai szociális segítő · gyermek- és ifjúságvédelmi tanácsadó
„A partneri beszélgetés nem azt jelenti, hogy mindenben egyetértünk. Azt jelenti, hogy ugyanannak a gyermeknek az ügyében próbálunk pontosabb képet építeni.”
A következő lépés
Nem kell mindenben azonnal igazat adnod. Nem kell támadnod sem. Elég, ha tisztán, felelősen és a gyermeked mellett állva teszed meg a következő lépést.
4990 Ft
6990 Ft helyett
AZONNALI HOZZÁFÉRÉS · NYOMTATHATÓ MUNKALAPOK · SAJÁT TEMPÓBAN
Ez a program nem diagnosztizál, és nem helyettesít pszichológiai, orvosi, gyógypedagógiai, jogi vagy hatósági segítséget. Ha a gyermek közvetlen veszélyben van, súlyos bántalmazás, fenyegetés, szexuális határátlépés, önsértés vagy más azonnali biztonsági kockázat merül fel, kérj haladéktalanul megfelelő szakmai vagy sürgősségi segítséget.